2026年秋季学期青岛版四年级上册科学教学计划.docx

2026年秋季学期青岛版四年级上册科学教学计划

一、指导思想

1.本学年教学严格依据《义务教育科学课程标准（2022年版）》，立足学校办学理念，深度聚焦学生科学核心素养培育。

2.坚持“以生为本”教学理念，立足四年级学生认知规律，以探究式学习为核心，搭建自主探究、合作实践的课堂平台。

3.依托教材四大单元知识体系，融合观察、实验、制作、创新实践等活动，培养学生科学思维、探究能力、科学态度与社会责任感，落实立德树人根本任务。

二、学情分析

1.学生基本情况：四年级学生具备一年科学学习基础，初步掌握基础观察、简单实验操作方法，对自然现象、动手实践活动兴趣浓厚，课堂参与积极性较高。班级学生