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教研活动记录样例

一、教研活动基本信息

*活动主题：新课标背景下课堂教学中核心素养的落实策略研讨

*活动时间：某年某月某日（星期X）下午X点X分-X点X分

*活动地点：学校X楼会议室/线上会议平台

*参与人员：语文教研组全体教师（XX人），特邀教务处XX主任列席指导

*主持人：教研组长XXX

*记录人：XXX

二、活动目标

1.深入理解新课标对学科核心素养的具体要求，明确其在本学科教学中的内涵与表现。

2.探讨在日常课堂教学中有效渗透和落实核心素养的具体路径与方法。

3.分享在核心素养培养方面的教学经验与困惑，促进组内教师专业成长。

4.初步形成符合本学科特点的核心素养培养教学策略框架。

三、活动准备

1.主持人提前一周将新课标相关学习材料、核心素养解读文章及研讨议题分发至各位教师。

2.要求教师结合自身教学实际，准备1-2个在核心素养培养方面的教学案例或困惑点。

3.安排两位教师准备主题发言，分享其在核心素养培养方面的实践探索。

四、研讨主要内容与过程

(一)学习与解读：新课标下的核心素养

主持人首先强调了本次教研活动的背景与重要性，指出核心素养的落实是当前教学改革的关键。随后，带领全体教师重温了新课标中关于本学科核心素养的表述，并结合教学实例进行了解读。大家一致认为，核心素养的提出，