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- 2026-07-17 发布于安徽
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【新教材】冀教版(2024)四年级上册英语Unit3Lesson1
《Ilikesports》教案)
项目
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课型
新授课
教材分析
选自冀教版小学英语教材Unit3,围绕“Ilikesports”,借图文对话呈现运动话题交流(询问运动项目、喜好),搭配课本“Surveyandreport”“Readandanswer”“创意对话”等活动,整合单元Phonics“ay”发音铺垫(如play,day),引导学习“basketball,football,ping-pong”等词汇与“Whatsportsdoyouplay?”“What’syourfavouritesport?”句型,衔接单元任务“writeaboutyourfavouritesport”,是培养运动话题交际与兴趣表达的基础素材,符合新课标“在语境中学习语言”的要求
学情分析
四年级学生对运动话题熟悉,有生活体验,但系统用英语表达运动项目、喜好及逻辑衔接需引导;处于Phonics学习关键期,对发音规律探究有兴趣。借课本真实情境、任务驱动(如调查汇报、创意对话),可激发共鸣,助语言理解与运用,同时渗透发音规则,培养运动爱好与自主学习能力
四维教学目标
语言能力:听懂、认读、书写“basketbal
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