【新教材】冀教版（2024）四年级上册英语 Unit 2 《Unit review》教案.docxVIP

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【新教材】冀教版（2024）四年级上册英语Unit2《Unitreview》教案

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课型

复习课

教材分析

本单元复习围绕冀教版小学英语四年级上册Unit2“Schoolrules”主题展开，借课本“Look,listenandnumber”“Readandtickorcross”“Draw,writeandsay”等对话、标识排序、读写判断及创意任务，系统梳理单元核心语言点（规则句型、标识词汇），是对单元知识的综合运用，帮助学生强化规则描述、场景交流能力，符合新课标“单元整体复习与综合运用”的要求。

学情分析

四年级学生已学完Unit2各课时内容，掌握了基本的规则词汇和句型，但在知识整合、灵活运用及跨情境交流上需巩固。根据新课标要求，借多样复习任务，可查漏补缺，提升语言综合运用与规则践行意识，培养学生系统梳理知识的能力。

四维教学目标

语言能力：熟练运用课本中“It’stimefor...”“Don’t...”“Weshould...”等句型交流校园规则；准确认读、理解课本标识含义，完成排序、判断任务；能在综合场景中整合运用单元知识进行交流；文化意识：深化对校园规则文化的认知，感受守规对营造有序环境的意义，增强文明素养，契合新课标“文化意识与语言运用并重”的要求