人教版五年级数学上册（2026秋新教材）第二单元 小数乘法课时练 第6课时 用估算解决实际问题.docxVIP

第二单元小数乘法课时练

第6课时用估算解决实际问题

——人教版五年级数学上册（2026秋新教材）——

知识框架：

1.估算的意义

在生活中，有时不需要精确计算，只需要知道结果大约是多少，这时就可以用估算来解决。估算能帮助我们快速做出判断和决策。

2.估算的方法

①把小数看成接近的整数来估算。

例如：4.8×3≈5×3=15

②根据实际情况选择往大估或往小估。

往大估：把数据看成稍大的整数，判断够不够时常用。

往小估：把数据看成稍小的整数，判断至少时常用。

3.估算解决实际问题的步骤

第一步：阅读理解——弄清题目条件和问题；

第二步：分析解答——选择合适的估算策略，进行估算；

第三步：回顾反思——检验估算结果是否合理。

?易错提示：估算时，≈表示约等于，不能用=。根据实际问题情境灵活选择往大估还是往小估。

基础巩固

一、填空题

1.估算3.9×6时，可以把3.9看成（），算式约为（）×（）=（）。

2.估算5.1×7.8时，可以把5.1看成（），7.8看成（），约为（）×（）=（）。

3.妈妈带了100元去超市，买了3千克苹果，每千克9.8元，估算一下大约需要（）元（把9.8看成10）。

4.估算12.6×4.1≈（