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普通高中图书馆管理办法

一、总则

1.1目的与依据：为规范本校图书馆管理，充分发挥图书馆在学科教学、课外阅读推广和学生核心素养培育中的作用，依据《中华人民共和国公共图书馆法》《中小学图书馆（室）规程》（2018年修订）《普通高中课程方案（2017年版2020年修订）》等法律法规及教育教学规范，结合本校办学实际，制定本办法。

1.2适用范围：本办法适用于本校全体师生员工、来校访问的教育工作者及其他经批准的读者。

1.3功能定位：本校图书馆是服务于学科教学、满足师生阅读需求、培育学生信息素养和人文素养的教育教学支撑机构，承担文献资源建设、读者服务、阅读推广、信息素养教育等核心职能，是学校课程体系的重要组成部分。

1.4管理原则：遵循“以生为本、服务教学、资源共享、开放创新”的原则，构建规范化、专业化、智能化的图书馆管理体系，为师生提供优质、高效、便捷的服务。

二、组织机构与人员职责

2.1隶属关系：本校图书馆隶属于教务处，接受教务处的直接领导与业务指导，同时接受学校教科室、学生处等部门的协同管理。

2.2岗位设置：图书馆设馆长1名、专职馆员3-5名（根据馆藏规模与师生人数动态调整）、学科阅读指导馆员（兼职）10-12名（覆盖全部学科）。

2.3岗位职责

2.3.1馆长：统筹规划图书馆的发展与建设，制定年度工作计划、经费预算与管理制度；协调图书馆与学校各部门、校外图书馆及