2026年北师大版小学六年级数学上册第四单元第7课《分数除法》精品教案.docxVIP

2026年北师大版小学六年级数学上册第四单元第7课《分数除法》精品教案

一、教材分析

（一）内容定位

1.本课为2026年新版北师大版小学六年级数学上册第四单元《分数的运算》第7课时，属于“数与代数”领域数的运算模块核心内容，前序衔接第2课时《倒数的认识》、第5课时《分数除以整数》的知识点，后续直接支撑单元第9课时《分数混合运算》、第六单元《比的认识》以及六年级下册百分数应用、比例相关内容的学习，是小学阶段分数运算体系的关键节点。

（1）教材编排严格贴合2022版义务教育数学新课标2026年落地执行要求，摒弃传统法则灌输的设计逻辑，以“冬奥研学出行规划”“手工社团分彩绳”两个真实生活化情境为载体，嵌入具象操作、数形结合、推理验证三层探究路径，将运算能力、推理意识两大核心素养的培养融入每一个探究环节，完全符合六年级学生的认知进阶规律。

（二）内容价值

1.本课跳出单纯计算训练的局限，一方面打通整数除法、小数除法到分数除法的运算逻辑共性，让学生理解所有除法本质上都可以转化为“乘除数的倒数”的统一规则，构建完整的除法运算认知体系；另一方面借助算理探究过程渗透转化、数形结合、模型思想三种核心数学思想，为后续代数内容学习奠定思维基础。

（1）北师大版教材本次2026修订版特意补充了“商与被除数的大小关系”的探究模块，打破以往仅要求学生记住计算法则的浅层次目标，引导学生自主发现除数与1的大