小学三年级英语上册期中复习课:真实情境中的朋友介绍与跨学科综合实践教案.docx

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小学三年级英语上册期中复习课:真实情境中的朋友介绍与跨学科综合实践教案

??一、设计理念与理论依据

??本教案立足于《义务教育英语课程标准(2022年版)》的核心素养导向,深度融合语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的培养目标。课程设计超越传统的、孤立的语言知识点复现模式,秉持“在做中学,在创中用”(Learningbydoing,applyingbycreating)的建构主义学习理念。我们借鉴了“任务型语言教学法”(Task-BasedLanguageTeaching,TBLT)与“内容与语言整合学习法”(ContentandLanguageIntegrated

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