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2026年北师大版小学六年级英语上册第五单元第10课《Myfavoriteseason》完整教案

一、教材分析

（一）单元整体定位

本课所属的北师大版小学英语六年级上册第五单元以“多彩四季”为核心主题，是小学高段“人与自然”主题群下的关键课时，承接前一单元“日常天气表达”的知识铺垫，同时为后续单元“节日活动策划”的语用输出搭建能力桥梁。本单元整体对标2026版义务教育英语课程标准三级学业质量要求，重点培养学生用英语描述自然场景、表达个人生活喜好、开展跨文化对比交流的核心能力，全单元设置6课时，覆盖词汇识记、句型操练、语篇理解、拓展输出、综合测评全流程，本课为单元第3核心课时，承担“从输入转向输出”的关键衔接作用。

（二）本课内容拆解

本课主题为《Myfavoriteseason》，教材配套语篇共212词，以Lily、Tom、Mike三名来自不同城市的小学生的对话为载体，串联起四季核心词汇、季节场景描述句型、个人喜好表达逻辑三个核心模块，语篇中融入了“秋日摘苹果、夏日海滩游泳、冬日山地滑雪”等贴近小学生生活经验的场景细节，同时暗藏“不同地域季节活动差异”的跨文化拓展线索。教材配套的课后练习设置了词汇连线、句型补全、口头表达三个梯度任务，完全匹配高段学生的能力进阶规律。

（三）课标对标说明

本课设计严格贴合2026新课标核心素养四维要求：语言能力维度要求学生达成“能围绕熟悉的主题进