小学科学新苏教版五年级上册第五单元 人体司令部教案（2026秋）.doc

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第五单元人体司令部

17.刺激与反应

【教材分析】

本课是第五单元人体司令部》的开篇基础课，是学生认识人体神经系统的起始课时。教材立足学生日常生活体验，聚焦人体对外界环境的感知与应答，通过躲避落物、辨别声音、触碰感知等趣味体验活动，引导学生认识刺激与反应的基本概念，区分不同类型的外界刺激和人体对应的应激反应。本课遵循“生活感知—体验探究—概念建立—规律认知”的科学探究链条，帮助学生初步建立人体自我调节的认知，为后续学习神经传递、大脑功能奠定基础，是单元知识体系的入门奠基课。

【学情分析】

五年级学生具备丰富的人体应激生活经验，遇到强光、巨响、触碰、疼痛都会本能做出躲避、闭