小学科学新苏教版六年级上册第三单元 大气中的水教案（2026秋）.doc

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第三单元大气中的水

9.云和雾

【教材分析】

本课是第三单元大气中的水》起始课，是学生认识大气水循环、天气现象成因的基础课，承接中年级水的三态变化知识，开启大气中水的凝结类现象系统探究。教材以生活中常见的云和雾为探究对象，聚焦二者的形成条件与本质，设计模拟造雾、高空与近地现象对比等探究活动，厘清云和雾的形成原理、异同关系，构建“水蒸气遇冷凝结→小水滴聚集→云雾形成”的认知链条，为后续露、霜、雨、雪的成因学习奠定核心基础。

【学情分析】

六年级学生日常随处可见云和雾，具备丰富的感性认知，知道云雾多出现在阴天、清晨、山间，但不清楚云和雾的本质，不了解其形成的温度、水汽条件。学