初中二年级英语 Unit 7 阅读课教学设计：未来生活畅想与比较.docx

初中二年级英语Unit7阅读课教学设计：未来生活畅想与比较

??一、设计理念与依据

??本教学设计秉持《义务教育英语课程标准（2022年版）》的核心精神，以发展学生核心素养为统领，深度融合语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的培养。设计立足于“深度学习”与“逆向设计”理论，强调在理解性技能与表达性技能协同发展的基础上，引导学生从语篇表层信息处理走向深层意义探究与建构。本课聚焦于“人与社会”主题范畴下的“科学技术”与“未来生活”子主题，旨在通过对比性阅读，引导学生审视不同视角下的未来生活图景，辩证思考科技发展与人类福祉的关系，提升其在真实语境中运用目标语言进行预测、比较、论证与创造性表