小学科学新大象版六年级上册第一单元 探寻光的路线教案（2026秋）.doc

PAGE1

第一单元探寻光的路线

1.光的传播路线

【教材分析】

本课是第一单元探寻光的路线》的起始课，是光学单元的基础启蒙课程，承接学生日常光影生活经验，核心认识光源、探究光在空气中的直线传播规律。教材以生活光影现象、小孔成像趣味情境导入，设计光束观察、小孔透光、影子形成等对照实验，搭配生活光影实例、小孔成像拓展素材，实现“现象感知—猜想验证—规律总结—生活应用”完整科学探究链条，为后续光的反射、折射、色彩成像等光学知识学习奠定核心基础。

【学情分析】

六年级学生日常随处可见阳光、灯光、影子等光现象，知道有光才能看见物体，但无法精准区分光源与反光物体，不清楚光的传播特点与影子形成原