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大象版四年级科学上册
教
学
设
计
2026秋
体验单元寻找彩虹
【教材分析】
本课是2026秋新大象版小学科学四年级上册体验单元的核心课时,属于光现象体验探究课,是学生系统学习光学知识的启蒙内容。本课依托学生熟悉的雨后彩虹生活现象,脱离复杂理论铺垫,以体验式实验为核心,设计多场景造彩虹、观彩虹、探彩虹的探究活动。教材遵循“生活感知—动手体验—现象归纳—拓展延伸”的科学探究逻辑,引导学生通过水盆镜子、喷雾造虹等简易实验,直观感知阳光色散现象,认识彩虹的七色组成、形成条件,初步了解光的折射、反射是彩虹形成的核心原因。本课的体验式探究方法,能为后续光的传播、光的折射与色散等
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