(2026秋新教材)4.2《用水计量时间》PPT课件-2026-2027学年科学六年级上册教科版.pptxVIP

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(2026秋新教材)4.2《用水计量时间》PPT课件-2026-2027学年科学六年级上册教科版.pptx

2026秋季新版

教科版六年级科学上册;;;;聚焦;聚焦;探索;去底的透明塑料瓶;探索;探索;探索;探索;探索;探索;探索;探索;水流速度记录表;;探索;研讨;研讨;研讨;拓展;;课本:

第29页第1、3、4题;判断题。

1.像滴漏实验一样,能测量时间的装置,其变化都具有一定的规律。

2.水钟在我国古代又叫“刻漏”,是根据滴水的等时性原理来计时的一种工具。

3.300毫升水的滴漏实验中,前10毫升水和最后10毫升水滴得速度一样快。

;1.下列方法中,不能使水钟的水流速度变慢的是()。

A.降低泄水容器中的水位

B.使泄水孔小一点

C.增加泄水容器中的水位

;2.经过实验研究,我们认为水钟的滴水速度是与()无关的。

A.漏水孔的大小

B.容器的颜色

C.水钟中的水位

;3.如图,关于水钟的说法正确的是()。

A.随着时间推移,会越滴越快

B.随着时间推移,会越滴越慢

C.水滴漏的速度保持不变

;5.如图是古代的一种计时水钟,与它的计时原理一样的是()。

A.日晷

B.沙漏

C.机械钟

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