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- 2026-07-18 发布于山东
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暑期艺术美育特色兴趣托管课程方案
一、课程总则
炎炎暑期是学生脱离课堂应试压力、发展兴趣特长、提升审美素养的黄金时期。为丰富中小学生暑期课余生活,解决家长暑期看护难题,规避学生假期沉迷电子产品、作息混乱、生活松散等问题,我校(托管中心)立足学生全面发展需求,依托艺术美育核心教育理念,开设暑期艺术美育特色兴趣托管课程。本课程坚持“以美育人、以艺润心、快乐成长”的教学宗旨,摒弃传统枯燥的艺术技巧灌输,结合不同年龄段学生的认知特点、动手能力和审美水平,打造沉浸式、体验式、创作式艺术课堂。通过多元化的美术、手工、色彩、造型艺术教学,培养学生的审美感知力、艺术创造力和想象力,帮助学生陶冶情操、涵养心性、提升艺术素养,同时培养学生专注耐心、动手实践、团队协作的优良品质,让学生在轻松愉悦的托管氛围中度过充实、多彩、有意义的暑期。
本课程面向6-12岁中小学生,覆盖小学低、中、高全学段,分为基础班、进阶班两个层级,适配不同艺术基础的学生。课程全程兼顾托管看护与兴趣教学双重职能,在保障学生安全、规范作息、完成暑期作业的基础上,聚焦艺术能力培养,做到看护有温度、教学有深度、成长有厚度。
2.授课对象:6-12岁小学在读学生,无艺术基础门槛,零基础学生可零基础入门
3.课程时长:暑期4周,每周5天,每日授课3小时,总计60课时
4.班级设置:小班化教学,每班20人以内,配备1名专
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