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2026年暑假教师教研能力提升线上继续教育方案

教研是教师专业成长的核心路径，是推动课堂教学改革、提升教育教学质量的关键抓手。为破解当前部分教师教研意识薄弱、教研能力不足、教学创新不足、课题研究滞后等问题，充分利用暑假休整提升时段，聚焦课堂教研、课题研究、教学创新、成果转化四大核心，开展系统化、专业化线上继续教育研修活动，助力教师从“经验型教师”向“研究型教师”转型，结合本校教研工作实际，特制定本专项线上继续教育学习方案。

一、指导思想

立足基础教育高质量发展和课堂改革核心需求，以“以研促教、以研提质、以研成长”为核心理念，聚焦教师教研能力短板，依托线上优质教研资源，开展精准化、专业化、实操性强的继续教育研修。坚持理论学习与实践应用结合、专题研修与校本教研衔接、个人成长与团队发展联动，全方位提升教师教学设计、课堂研究、课题攻关、成果总结、教学创新等教研核心能力，构建常态化教研成长体系，推动学校教研工作提质增效、创新发展。

二、研修目标

1.强化教研意识：引导全体教师树立“人人爱教研、人人会教研、人人做教研”的职业理念，摒弃“重教学、轻教研”的固化思维，充分认识教研对个人专业成长和学校教学提质的重要意义，主动参与教研实践。

2.夯实教研基础：帮助教师系统掌握常规教研方法，熟练完成备课磨课、听课评课、案例分析、教学反思、集体研讨等基础教研工作，规范教研流程，提升常