5.5　5.5.1　第4课时　二倍角的正弦、余弦、正切公式-高一上学期数学必修一课件人教A版.pptxVIP

第4课时二倍角的正弦、余弦、正切公式

素养目标思维导图1.能从两角和的正弦、余弦、正切公式推导出二倍角的正弦、余弦、正切公式(逻辑推理).2.了解它们的内在联系(逻辑推理).

课前自主学习

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【核心概念】二倍角的正弦、余弦、正切公式记法公式S2αsin2α=___________C2αcos2α=___________T2α2sinαcosαcos2α-sin2α

课堂合作探究

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?【思维导引】(1)逆用二倍角公式化简计算.(2)可以设BC=x,连接OC,求出OB,得到矩形ABCD的面积表达式,然后利用基本不等式求出函数的最值即可.也可以设∠BOC=θ,利用三角函数的定义,转化为三角函数的性质求最大值.

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?答案:16

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课堂练习

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谢谢