5.5 5.5.2 简单的三角恒等变换(二)-高一上学期数学必修一课件人教A版.pptxVIP

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5.5 5.5.2 简单的三角恒等变换(二)-高一上学期数学必修一课件人教A版.pptx

5.5.2简单的三角恒等变换(二)

素养目标思维导图1.理解辅助角公式并会正确运用(数学运算).2.利用所学公式进行三角恒等变换,总结三角恒等变换的方法(逻辑推理).3.掌握三角恒等变换在实际问题中的应用(数学抽象、数学运算).

课前自主学习

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课堂合作探究

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【类题通法】两角和与差的正弦、余弦公式的综合应用1.由公式S(α±β),两式相加减,可以推出积化和差公式,通过代换法,又可以得到和差化积公式.由公式S(α±β),两式相乘,可以进一步推出三角函数的平方差正弦公式:sin2α-sin2β=sin(α+β)sin(α-β).2.由公式C(α±β),两式相加减,可以推出积化和差公式,通过代换法,又可以得到和差化积公式.由公式C(α±β),两式相乘,可以进一步推出三角函数的平方差余弦公式:cos2α-cos2β=-sin(α+β)sin(α-β).

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【类题通法】应用三角函数解决实际问题的步骤三角函数的实际应用多与最值有关,解决这类问题的一般步骤如下:(1)审读题意,合理地选取“角”为自变量,建立三角函数关系式.(2)利用和、差、倍、半角公式进行化简整理,通常要整理为y=Asin(ωx+φ)+b的形式.(3)在符合实际问题意义的情形下求目标式的最值.

?(1)求塑胶跑道的总长l关于θ的函数关系式;(2)当θ为

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