5.7　三角函数的应用-高一上学期数学必修一课件人教A版.pptxVIP

5.7三角函数的应用

素养目标思维导图1.会用三角函数解决一些简单的实际问题(数学建模).2.能够从实际问题中发现周期变化规律(数学抽象).3.能够将所发现的规律抽象为恰当的三角函数模型(数学建模).

课前自主学习

问题:现实生活中的简谐运动,如弹簧振子的运动,钟摆的摆动,水中浮标的上下浮动,琴弦的振动,等等.这些都是物体在某一中心位置附近循环往复的运动.

(1)物理中这些运动,能用哪些数学模型来刻画?提示:可用三角函数模型.(2)这些物理运动的常见规律有哪些,可以用哪些概念来描述?提示:周期性,是这些物理运动的共同点.常用振幅、周期、频率、平衡位置等概念来刻画这些物理运动规律.

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2.三角函数模型的简单应用(1)匀速圆周运动、简谐运动和交变电流都是理想化的运动变化现象,可以用三角函数模型准确地描述它们的运动变化规律.(2)现实生活中也有仅在一定范围内呈现出近似于周期变化特点的大量运动变化现象,这些现象也可以借助三角函数近似地描述.3.函数拟合获得具体的函数模型(1)三角函数模型的作用:三角函数作为描述现实世界中周期现象的一种数学模型,可以用来研究刻画周期变化规律、预测其未来等方面的问题.(2)具体拟合方法:①搜集数据,②画出相应的“散点图”、观察散点图,③进行函数拟合获得具体的函数模型,④利用这个函数模型来解决相应的实际问题.

课堂合作探究

?(1)小球在开始振动时(即t=0