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2026年部编版小学五年级语文上册第二十一单元第28课《记念刘和珍君》课时教案

一、教材分析

（一）单元编排定位

1.2026年部编版小学五年级语文上册第二十一单元为“铭记革命先锋·传承红色基因”主题单元，是新课标要求的革命文化专题学习模块，单元语文要素为“结合时代背景资料，体会作者思想情感，梳理革命人物事迹”，本单元共收录4篇课文，《记念刘和珍君》为第28课，属于单元拓展阅读篇目，承担落实“革命人物精神体会”“作者情感体悟”的核心教学任务，衔接此前《小英雄雨来》《狼牙山五壮士》等革命题材文本的学习基础，为初中阶段系统性学习鲁迅作品、新民主主义革命史搭建过渡桥梁。

（二）文本内容特点

1.本课为鲁迅《记念刘和珍君》的节选改编版本，适配小学生认知水平，删除原文中过于晦涩的杂文议论段落，保留“刘和珍生平事迹”“请愿遇害经过”“鲁迅的核心评价”三个核心板块，全文共12个自然段，1320字，配套3幅插图，分别为刘和珍肖像、学生请愿场景、鲁迅写作场景，符合五年级学生的阅读审美。文本中重复出现“始终微笑的和蔼的”表述，形成鲜明的情感线索，方便学生梳理人物形象、感知作者情绪。

（三）教学价值

1.语言运用层面：收录12个要求会认的生字、10个要求会写的生字、8个重点词语，能够夯实学生的字词积累，锻炼学生的叙事性文本梳理能力；2.思维能力层面：引导学生结合背景资料推理人物行为动机，锻炼学生的逻辑思