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- 2026-07-20 发布于浙江
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“高中阶段微课程”
学习任务单
课程基本信息
学科
高中语文
年级
高二
学期
春季
课题
边城(第一课时)
教科书
书名:普通高中教科书语文选择性必修下册
出版社:人民教育出版社出版日期:2020年6月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.梳理小说故事情节,通过对话显情、意象显情来探究翠翠的感情走向。。
2.引导学生感受边城的风景美、风俗美、人情美。
课前学习任务
1.完成《边城》的整本书阅读。
2.梳理小说故事情节。
课上学习任务
【学习任务一】
金介甫先生在他的《凤凰之子:沈从文传》中说:“翠翠的感情成熟是靠一年一度的端阳划龙船来显示的。”阅读文章并梳理:文中写了几次端午节?翠翠的感情是如何一步步显示的?
【学习任务二】
请用一个字概括边城的特点,感受湘西的风土人情。
【学习任务三】
《边城》是一部充满爱与温暖的作品,思考:作者的创作意图是什么?为何要将这样一个美好的故事处理成悲剧呢?
推荐的学习资源
1.沈从文《边城》全文。
2.沈从文《湘行散记》
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