2026年苏教版小学六年级英语下册Module4《Festivals》公开课教案.docxVIP

2026年苏教版小学六年级英语下册Module4《Festivals》公开课教案

一、教材分析

（一）模块定位

1.本模块为2026年修订版苏教版小学六年级英语下册核心文化拓展模块，严格对接《义务教育英语课程标准（2022年版）》二级学业要求中“了解中外常见节日的文化内涵，能用简单的英语介绍中国传统节日”的培养目标，安排在“日常计划”“过往经历”“自然景观”三个模块之后，承接前三模块的一般现在时、一般过去时、一般将来时的时态教学内容，实现语言知识与文化内容的融合输出，在整册教材中承担语言运用巩固、文化意识培养的双重功能。

2.模块整体设计遵循“输入-内化-输出”的认知逻辑，从中国传统节日感知到国外节日了解，再到跨文化对比表达，梯度清晰，符合六年级学生的认知发展规律。

（二）内容构成

1.本模块共包含3个单元板块：Unit1围绕中国传统节日（SpringFestival,Mid-AutumnFestival,DragonBoatFestival,DoubleNinthFestival）展开，涵盖节日习俗、家庭活动、传统食物等核心内容；Unit2围绕国外常见节日（Christmas,Halloween,Thanksgiving,Easter）展开，涵盖节日起源、庆祝方式、文化寓意等内容；Unit3为输出板块，要求学生结合个人经历介绍自己最喜欢的节日，完成节日主题