家务劳动显担当：我是家庭小主人——小学四年级道德与法治《这些事我来做》第1课时精品教案.docxVIP

家务劳动显担当：我是家庭小主人——小学四年级道德与法治《这些事我来做》第1课时精品教案

一、教材分析与教学解读

（一）课程定位与编写依据

本课是统编版《道德与法治》四年级上册第二单元《为父母分担》中的第5课《这些事我来做》的第一课时。本单元的主题是从“为父母分担”的角度出发，引导学生深入理解家庭生活中的责任与关爱。本课作为单元的第二课，上承第4课《少让父母为我操心》，下启第6课《我的家庭贡献与责任》，在整个单元中起着承上启下的关键作用。本课的编写严格依据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中关于“责任意识”核心素养的要求，具体对应“学习料理自己的生活，养成良好的生活卫生习惯，关心家庭生活，主动分担家务，有一定的家庭责任感”的内容。本课时的核心任务在于唤醒学生的家务劳动意识，通过情感体验与理性思辨，让学生从内心深处认同家务劳动的价值，激发其“主动做、坚持做”的内生动力，从而将家庭责任从认知层面转化为行动自觉。

（二）【核心素养】聚焦

1.政治认同：认同中华优秀传统文化中“孝亲敬长”的美德，理解劳动是光荣的，是创造美好生活的基础。

2.【核心素养】道德修养：体谅父母辛劳，懂得感恩，培养主动为父母分忧的道德情感。

3.【核心素养】责任意识：明确自己作为家庭一员的角色定位，树立“家庭事务，人人有责”的观念，初步形成对家庭的责任感。

4.【核心素养】健全人格：通过劳动