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- 2026-07-21 发布于河北
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江苏省南京市2025-2026学年七年级语文下学期期末复习卷
一、积累运用
I.根据语境辨音形
阅读,是思想的碰撞,是灵魂的对话,是智慧的升华读光未然的《黄河颂》,我们感受到黄河万
丈狂1如的气势:读魏巍的《谁是最可爱的人》,我们感受到志愿军战士坚r6n刚强的意志;读鲁迅的《阿
长与《山海经〉》,我们感受到阿长为“我”买来“三哼经”时,“我”内心的宸俘与感激;我们吟诵着“碎首黄尘,
江苏省南京市2025-2026学年七年级语文下学期期末复习卷
一、积累运用
I.根据语境辨音形
阅读,是思想的碰撞,是灵魂的对话,是智慧的升华读光未然的《黄河颂》,我们感受到黄河万
丈狂1如的气势:读魏巍的《谁是最可爱的人》,我们感受到志愿军战士坚r6n刚强的意志;读鲁迅的《阿
长与《山海经〉》,我们感受到阿长为“我”买来“三哼经”时,“我”内心的宸俘与感激;我们吟诵着“碎首黄尘,
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