初中七年级道德与法治《法律护我成长》教案
一、教学分析
(一)教材分析
本课内容选自初中《道德与法治》七年级下册第四单元“走进法治天地”。本单元作为法治教育的起始单元,承担着为青少年学生法治素养奠基的重要任务。本节课《法律护我成长》是本单元的最后一课,也是升华与落脚点。它在前两课(《法律在我们身边》《法律伴我们成长》)基础上,引导学生将视角从法律是什么、法律与个人成长的一般关系,聚焦到“法律对未成年人的特殊保护”这一核心主题上。教材通过阐释未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规构建的“六大保护”体系(家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护),旨在让学生深刻感受到法
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