初中七年级生物《植物细胞》单元第1-2课时探究型导学案
一、课程背景与课标定位
本学案对应人民教育出版社义务教育教科书《生物学》七年级上册第二单元第一章第二节。依据《义务教育生物学课程标准(2022年版)》,本内容属于五个学习主题之一“生物体的结构层次”中的大概念“1.1细胞是生物体结构和功能的基本单位”。具体涵盖次位概念“1.1.2动物细胞、植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构”以及“1.1.3植物细胞具有不同于动物细胞的结构,如叶绿体和细胞壁”。本学案以核心素养为指向,将“生命观念——结构与功能观”“科学探究——实验操作与观察”“科学思维——比较与归纳”“跨学科实践——模型制作与绘图
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