小学五年级数学《掷一掷》综合与实践知识清单
一、课程定位与核心素养导向
(一)课程性质与内容解析
本课《掷一掷》属于人教版小学数学五年级上册“综合与实践”领域的经典课例,是一节依托“统计与概率”核心知识设计的主题实践活动。【核心定位】它并非全新的知识点讲授,而是在学生已经学习了“可能性”(随机现象发生的可能性大小)及“组合”(简单的排列组合思想)等知识基础上,进行的一次综合性、应用性、探究性的深度实践活动。本课旨在通过一个看似简单的掷骰子游戏,引导学生经历“猜想—实验—验证—应用”的完整科学探究过程,将抽象的数学原理(概率大小)与具体的操作活动紧密联系起来,让学生在“玩”中思、“
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