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- 2026-07-22 发布于山东
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第五课时(PhonicsReflection)
1.课时教学目标
通过本课时的学习,学生能够:
(1)在听、读、说、写等活动中,感知字母u在单词中的不同发音,尝试运用拼读规则拼读单词;
(2)在听、读、写等活动中,听辨、认读并仿写字母Uu,Vv,Ww,Xx,Yy,Zz;
(3)根据所学字母发音规则,尝试拼读单词,并找出生活中的字母;
(4)反思单元学习效果,正确说出家庭成员名称,运用核心语言与同伴交流家庭成员信息,谈论建设幸福家庭的要素。
2.本课时核心语言
【核心字母】
Uu,Vv,Ww,Xx,Yy,Zz
【核心词汇】
cute,mule,tune,fun,run,sun
3.教学过程
教学目标
教学活动
效果评价
1.在听、看、读、指等活动中,感知字母u在单词中的不同发音,尝试运用拼读规则拼读单词。
1.Singthesong.
T:Let’slistentothesongandsing
together.
2.Review.
T:Nowlookatthepictures.Canyoureadtheselettersandthewordsbyyourself?
教师观察学生能否正确读出学
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