小学五年级数学下册《整数运算定律在分数加减混合运算中的推广与应用》教学设计.docx

小学五年级数学下册《整数运算定律在分数加减混合运算中的推广与应用》教学设计

一、基本信息与核心目标定位

（一）课题：整数运算定律在分数加减混合运算中的推广与应用（第二课时：简便计算专项训练与拓展）

（二）授课年级：小学五年级

（三）课程标准依据：《义务教育数学课程标准（2022年版）》指出：“数与运算”领域应让学生探索并理解运算律，能应用于简便计算，形成数感和运算能力。本课旨在通过迁移类推，使学生感悟运算的一致性，体会运算律在分数运算中的普适性，发展高阶思维。

（四）【核心素养指向】：运算能力（能选择合理简洁的运算策略）、推理意识（通过观察、类比，由整数运算律推广到分数）、模