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- 约 5页
- 2026-07-22 发布于山西
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国家开放大学《小学数学教学研究》核心内容精简版
本课程为国开小学教育核心课程,重点考查数学课程理念、教学目标、教学方法、课堂设计、学习理论、评价改革。以下为全书剔除琐碎内容后的终极精简背诵版,适配期末、形考、简答论述。
一、小学数学课程基础(必考)
1.小学数学学科特点
高度抽象性、逻辑严谨性、应用广泛性、启蒙性、生活化。小学数学核心是启蒙教育,重思维、重体验、重习惯,不重深度难题。
2.小学数学核心素养(五大核心)
数感、量感、符号意识、运算能力、几何直观、空间观念、推理意识、数据意识、模型意识、应用意识、创新意识。
核心本质:从“学会知识”转向“学会思维、会用数学”。
3.小学数学
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