初中语文七年级上册统编版：往事依依.docx

教学设计

课程基本信息

学科

语文

年级

七年级

学期

秋季

课题

往事依依（一课时）

教学目标

1.继续学习默读，快速把握文章大意。

2.通过品析关键词句，理解往事对作者的深刻影响。

3.梳理出从文章中汲取的“学习之道”。

教学重难点

教学重点：

1.继续学习默读，一气呵成读完全文，整体感知文章基本内容。

2.梳理文章所写的主要事件及其对作者的影响。

教学难点：

体会作者选取和安排材料的用心。

教学过程

环节一：《往事依依》画册·情境

说到往事，老师想在上课前跟同学们分享一个小视频。【学生视频分享】

本节课，我们将借鉴画册记录往事的形式，开展一场独特的创作活动：

课堂任务：共同编