小学数学六年级上册《分数除以整数》大单元教学设计.docx

小学数学六年级上册《分数除以整数》大单元教学设计

一、教材与学情分析：立足核心概念，把握认知起点

（一）【基础·教材定位】本课是《人教新课标版数学六年级上册》第三单元“分数除法”的起始课，内容为教材第28页至29页例1及相关练习7。分数除法是在学生已经掌握了整数除法、分数乘法的基础上进行教学的，是本单元的基石。本课的核心内容是理解分数除以整数的意义，并掌握其计算方法，即“除以一个不为零的整数，等于乘这个整数的倒数”。这一定理的成功建构，将为学生后续学习一个数除以分数、分数四则混合运算以及解决相关的实际问题打下坚实的逻辑基础。从知识体系上看，它是数的运算从整数、小数扩展到分数领域的又一次跃升