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2026年秋人教版小学五年级语文上册第八单元第27课《手术台就是阵地》教案

一、教材分析

（一）内容定位

本课是2026年秋人教版小学五年级语文上册第八单元第27课，属于单元精读课文。本单元人文主题为“走进革命历程，传承红色精神”，语文要素为“掌握提高阅读速度的方法，结合具体事例体会人物特点”。课文记叙了1939年齐会战斗中，加拿大共产党员白求恩大夫不顾个人安危，始终坚守在前线手术台旁抢救伤员，连续工作六十九个小时的事迹，以“手术台就是阵地”为题，生动诠释了白求恩毫不利己、专门利人的国际主义精神。既承接了前两篇课文的快速阅读训练，又进一步落实了“抓住具体事例、细节品悟人物”的写法要求，在单元教学中起到承上启下的作用。

（二）素养对接

本课教学严格对接2026版义务教育语文课程标准第三学段（5-6年级）要求，落实语文核心素养四个维度：在语言运用层面，训练学生快速默读能力，落实字词基础，学习人物描写方法；在思维能力层面，引导学生由表及里理解课题含义，提升文本解读能力；在文化自信层面，依托红色文本，引导学生感受革命年代的崇高精神，培育对红色文化的认同感；在审美创造层面，引导学生感受白求恩坚守职责的人格美，树立正确的价值观念。

二、学情分析

（一）知识基础

五年级学生已经在中年级学段学习过多篇革命题材课文，比如四年级上册《狼牙山五壮士》、五年级下册《军神》，已经掌握了“借助关键句概括主要内