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《8材料的传热本领》课文知识点清单-2026-2027学年苏教版（新教材）小学科学五年级上册

核心概念分类（必背）

热的良导体：容易传热、散热快的物体，绝大多数金属都是良导体；

热的不良导体：不容易传热、传热慢、隔热效果好的物体，非金属材料多为不良导体；

重要误区：不良导体不是不能传热，只是传热速度很慢。

常见材料分类（高频考点）

热的良导体：铜、铝、钢、铁、不锈钢等所有金属材料；

热的不良导体：塑料、木头、玻璃、橡胶、泡沫、空气、真空。

材料传热本领排序（课本实验结论，精准记忆）

五种材料传热能力从强到弱：铜铝钢塑料木头；

核心规律：金属传热远快于非金属；不同金属的传热本领也存在差异。

核心实验：不同材料传热本领对比实验

实验目的：对比铜、铝、钢、塑料、木头五种材料的传热快慢；

唯一变量：材料种类；

不变条件：材料棒规格、粘贴珠子高度、热水温度、浸水高度、实验环境一致；

实验现象：塑料珠脱落顺序——铜棒→铝棒→钢棒→塑料棒→木棒；

实验原理：珠子脱落越早，说明材料传热越快，传热本领越强。

两类导体的生活应用（重难点、简答题高频）

类型

应用场景

原理说明

热的良导体

(需要快速传热、散热)

金属锅身、暖气片、电脑散热片、铝制水壶

利用金属传热快的特点，快速传温、散热，提升使用效率。

热的不良导体

(需要隔热、保温、防烫)

锅柄（塑料/木头）、隔