小学三年级数学“图形与运动”单元：俄罗斯方块中的几何变换教案.docxVIP

小学三年级数学“图形与运动”单元：俄罗斯方块中的几何变换教案

一、课程基本信息

（一）学科领域：小学数学

（二）年级学段：小学三年级下学期

（三）教材版本：人教版三年级下册《图形的运动（二）》拓展整合课·项目式学习

（四）课题名称：俄罗斯方块中的几何变换——平移与旋转

（五）课时安排：1课时（40分钟）

（六）课型：综合与实践·跨学科主题学习

二、教学目标设计（基于《义务教育数学课程标准（2022年版）》核心素养导向）

1.知识与技能目标

1.2.结合俄罗斯方块游戏情境，准确识别生活中的平移与旋转现象，并能规范描述图形在方格纸上的运动过程。【基础】【高频考点】

2.3.掌握在方格纸上将简单图形沿水平或竖直方向平移指定格数的方法，并能将简单图形绕其中心点旋转90°。【核心技能】【重要】

3.4.综合运用平移与旋转解决俄罗斯方块“消除行”实际问题，初步体会图形变换的策略优化。【应用意识】【热点】

5.过程与方法目标

1.6.通过操作磁性学具、观察动态课件、绘制运动轨迹等活动，经历从直观感知到抽象概括的思维过程，发展空间观念与几何直观。【核心素养】【非常重要】

2.7.在小组合作中能用规范、完整的数学语言描述图形变换的要素与顺序，提升逻辑表达与批判性倾听能力。【合作素养】【关键能力】

3.8.经历“设计新方块”创意实践，初步建立工程思维与设计思维。【跨学科】【