小学英语三年级上册《结交朋友》单元读写结合项目式学习教案
一、教学内容分析
??本课内容植根于《义务教育英语课程标准(2022年版)》一级目标要求,属于“人与社会”主题范畴下的“社会服务与人际沟通”子主题。从知识技能图谱看,本课是单元(Makingfriends)的综合输出阶段,旨在整合本单元关于问候、自我介绍(姓名、年龄)及简单情感表达的核心句型(Hello/Hi,I’m...I’m...yearsold.Nicetomeetyou.),并初步引入描述朋友外貌与喜好的基础词汇(如tall,short,friendly,like...),实现从模仿性对话到创造性、语境
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