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- 2026-07-24 发布于四川
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小学数学五年级趣味奥数题八大问题应用题课外拓展提高题含答案
一、行程问题:相遇与追及的综合运用
行程问题是五年级奥数中极为重要的一类,主要研究物体运动中的速度、时间和路程三者之间的关系。在奥数拓展中,单纯的相遇或追及往往不够,更多的是考察两者结合、多次相遇或者流水行船等复杂情境。
【核心考点】
掌握基本公式:路程=速度×时间;相遇时间=总路程÷速度和;追及时间=路程差÷速度差。难点在于画图分析运动过程,特别是环形跑道问题中的“多次相遇”以及“路程差”的确定。
【典型例题】
甲、乙两车同时从A、B两地相对开出,甲车每小时行60千米,乙车每小时行48千米。两车在距离中点24千米处相遇。求A、B两地之间的距离是多少千米?
【思路解析】
这道题的关键在于理解“在距离中点24千米处相遇”这句话的含义。因为甲车的速度(60千米/小时)快于乙车(48千米/小时),所以相遇时,甲车行驶的路程一定超过了中点,而乙车行驶的路程还不到中点。两车行驶的路程差,实际上是甲车超过中点的距离加上乙车距离中点的距离,也就是24×2=48千米。
【详细解答】
1.分析路程差:
根据题意,甲车速度快,乙车速度慢。相遇时,甲车过了中点24千米,乙车还差24千米到中点。
因此,甲车比乙车多行驶的路程为:24+24=48(千米)。
2.分析速度差:
甲车每小时比乙车多行驶:6048
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