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- 2026-07-26 发布于上海
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六年级英语情态动词专项练习题(及答案)
一、情态动词核心基础知识点
情态动词是小学六年级英语语法核心考点,属于辅助动词,不能单独作谓语,必须搭配动词原形使用,无人称和数的变化,可用于表达能力、许可、请求、推测、义务、意愿等语气。小学阶段重点掌握五类核心情态动词,所有情态动词后均统一接动词原形,是做题核心准则。
(一)常见情态动词分类及用法
1.can/could
?核心含义:表示能力、客观可能性,也可用于委婉请求
?时态区别:can用于现在时,could用于过去时,也可用于现在时态的委婉提问
?否定形式:cant(不能、不可以),couldnt(过去不能)
?例句:IcanspeakEnglish.(我会说英语。)
2.may/might
?核心含义:表示许可、可能性,语气委婉
?时态区别:may用于现在时,might用于过去时或可能性更低的推测
?否定形式:maynot(不可以、可能不)
?固定用法:MayI...?用于礼貌请求对方许可
3.must
?核心含义:表示必须、一定要,强调主观义务、硬性要求
?否定形式:mustnt(禁止、绝不允许),语气强烈
?考点重点:以MustI...?提问的问句,肯定回答用must,否定回答用neednt(不必)
4.need
?核心含义:表示需要,多用于否定句和疑问句
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