六年级英语情态动词专项练习题(含答案).docxVIP

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  • 2026-07-26 发布于上海
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六年级英语情态动词专项练习题(含答案).docx

六年级英语情态动词专项练习题(含答案)

一、情态动词核心知识点精讲

情态动词是小学六年级英语核心语法知识点,属于特殊的助动词,无人称和数的变化,不能单独作谓语,必须与实义动词原形连用,共同构成句子谓语。情态动词主要用于表达说话人的语气、态度、情感,包括能力、许可、请求、义务、意愿、推测等含义,是小学阶段句型转换、单选、填空、改错题型的高频考点。

(一)常见情态动词分类及用法

1.can/could

?核心含义:表示能力、许可,意为“能、会、可以”

?基本用法:后接动词原形,无人称变化

?句式结构:

肯定句:主语+can+动词原形+其他

否定句:主语+can’t(cannot)+动词原形+其他

一般疑问句:Can+主语+动词原形+其他?

?特殊说明:could为can的过去式,可用于过去时态表能力,也可用于现在时态表示委婉请求,语气比can更礼貌。

2.may/might

?核心含义:表示许可、可能性,意为“可以、可能”

?基本用法:后接动词原形,无人称变化

?句式结构:

肯定句:主语+may+动词原形+其他

否定句:主语+maynot+动词原形+其他(禁止、不可以)

一般疑问句:May+主语+动词原形+其他?

?特殊说明:might为may的过去式,表可能性时,

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