第二单元第4课时用1~6的乘法口诀求商教学设计
教学目标:
1.结合装车轮情境,掌握口诀求商方法,理清乘除法算式间内在关联。
2.借助圈画、连减等方法探究求商,熟练用口诀口算,提升运算解题能力。
3.感受口诀求商简便高效,乐于分享计算思路,体会数学解决生活问题乐趣。
重点难点:
1.教学重点:掌握用1~6乘法口诀求商步骤,能依据除数快速匹配对应乘法口诀计算。
2.教学难点:理解乘除法互逆关系,灵活选用口诀解决平均分、包含除两类除法应用题。
核心素养:
发展运算能力与推理意识,构建乘除互逆模型,提升分析解决实际问题能力。
教学流程
一、复习导入
【设计意图】依托旧知习题复习乘法
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