核心素养导向的初中七年级信息技术《文档页面设计与排版》单元教学设计.docx

核心素养导向的初中七年级信息技术《文档页面设计与排版》单元教学设计

??一、设计理念与理论依据

??本教学设计立足于《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》的核心要求，以落实信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四大核心素养为根本目标。摒弃传统的、孤立的软件操作技能传授模式，转向以真实问题为驱动、以跨学科知识为纽带、以项目化学习为载体的深度教学。我们坚信，技术是思维与创新的工具，而非学习的终极目的。因此，本单元围绕“为新疆多民族文化展演活动设计宣传手册”这一真实性、地域性兼具的项目主题展开，将页面设置（页面大小、方向、边距、分栏、页眉页脚等）这一系列操作性知识，内化为学生解决信