浙教版八年级上册第2章特殊三角形复习课(共12张PPT).pptVIP

2.1-2.4复习课

实际问题中的等腰三角形：建筑工人在建房子时，为了确定房梁是否水平，常用这样的方法：用一块等腰直角三角形的三角板放在梁上，从顶角顶点系一重物，如果系重物的绳刚好经过三角板底边的中点，就认为房梁就是水平的.

等腰三角形等边对等角三线合一知识小结等边三角形判定方法：1.定义2.判定定理

在△ABC中，已知：AB=AC2.∠A：∠B=4：1，则∠A=∠B=4.若有一个角为70°，则另外两个角分别;3.若有一个角为60°，则△ABC是三角形；1.若∠A=36°，则∠B=；∠C=；72°72°120°30°70°40°等边或55°55°5.AB=2，BC=4，则△ABC的周长为；（此题无解）6.若有两边长为2、4，则△ABC的周长为；107.若有两边长为2、3，则△ABC的周长为；7或8分类思想

温馨提示:1、角的分类2、边的分类（在等腰三角形中）在解等腰三角形的题目时,经常会运用分类思想讨论,以防止掉入数学“陷阱”!

1若等腰直角三角形两底角的