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2026年民办培训学校课程设置标准制度

第一条为规范全省民办非学历培训学校课程设置行为，保障培训质量，维护学员合法权益，依据《中华人民共和国民办教育促进法（2024修订）》《校外教育培训管理暂行条例》《国家职业技能等级认定管理办法（2025版）》等法律法规及政策文件，结合本省实际，制定本制度。

第二条本制度适用于本省行政区域内，经教育行政部门或人力资源社会保障行政部门审批设立、面向社会招生的各类民办非学历培训学校（含面向未成年人的校外培训机构、面向成人的职业技能培训学校、面向特殊群体的公益类培训学校，以下统称“民办培训学校”）的课程设置、备案、实施、评估及监督管理工作。面向义务教育阶段学生的学科类培训学校已全部完成转公或注销，本制度不再涉及相关课程要求。

第三条民办培训学校课程设置应当遵循以下基本原则：（一）育人为本原则。所有课程必须以提升学员综合素养、职业能力、生活技能为核心，不得违背社会主义核心价值观，不得传播低俗、暴力、宗教、封建迷信等违规内容。（二）合规优先原则。课程设置必须符合国家及本省相关政策要求，严格对接国家课程标准、职业技能标准、特殊群体服务标准，不得设置违反“双减”政策、职业资格管理政策的违规课程。（三）需求导向原则。课程设置应当充分匹配学员个性化学习需求、产业发展用工需求、公共服务供给需求，不得设置脱离实际、虚假宣传的无效课程。（四）质量核心原则。所有课程