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- 2026-07-28 发布于河南
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2026年民办培训学校教学计划制定制度
本制度适用于2026年1月1日起本校全品类民办培训业务的教学计划制定、审核、落地、迭代全流程管理,覆盖K12学科素养类、职业技能类、成人继续教育类、素质拓展类所有培训项目,全体教研岗、教学岗、教务岗、质量管控岗人员均须严格遵守本制度要求。制度制定依据为《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》《校外培训行政处罚暂行办法》《职业技能培训机构管理暂行办法》及属地教育、人社部门2025年末发布的2026年民办培训监管细则,结合本校办学定位、质量管控体系要求制定。
一、教学计划制定基本原则
1.合规性前置原则
所有教学计划制定必须将合规要求作为首要前提,不得出现任何违反监管政策的内容。其中义务教育阶段学科关联素养类培训课时占单学期总课时比例不得超过30%,每节课授课时长不得超过45分钟,课间休息时长不得少于10分钟,不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织该类培训;职业技能类培训课时严格匹配《国家职业技能标准(2025版)》对应等级学时要求,初级工等级培训总学时不得低于80学时、实操学时占比不得低于60%,中级工等级培训总学时不得低于120学时、实操学时占比不得低于65%,高级工及以上等级培训总学时不得低于160学时、实操学时占比不得低于70%,混合式教学的线上学时占比不得超过总学时的30%,实操环节全部采用线下授课模式;成人继续教育类培训计划不得
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