2026年辽人版小学四年级语文上册第6单元第1课《美丽的集邮册》标准教案.docxVIP

2026年辽人版小学四年级语文上册第6单元第1课《美丽的集邮册》标准教案

一、教材分析

（一）单元定位

1.本课隶属于2026年辽人版小学四年级语文上册第六单元，单元核心主题为“家国风物与微观文化传承”，严格对标2026版义务教育语文课程标准第二学段“文化自信”任务群“观察身边普通事物，体会其中蕴含的民族文化与家国情感”的学段要求，单元整体语文要素明确为：能抓住课文关键语句体会作者寄寓在日常小物件中的真挚情感，尝试用自己喜欢的创意方式记录身边可触摸的文化印记。

（1）单元前序篇目为写景散文《家乡的皮影戏》，后续篇目为说明文《邮票上的辽宁风物》，《美丽的集邮册》作为单元开篇的精读诗歌，承担着搭建“小切口见大主题”读写方法支架的核心作用，为后续两篇课文的学习做好方法铺垫。

（二）文本特质

1.本课是一首专为小学中段学生创作的现代抒情诗，全诗共6个小节，以孩子的视角展开，以亲手攒出来的集邮册为核心线索，串联起祖国壮美自然景观、千年历史文化遗产、新时代发展建设成就三大类内容，语言朗朗上口、韵脚规整，每小节的起句都采用“翻开我的集邮册，就好像……”的统一结构，符合四年级学生朗读积累、仿写训练的能力要求。

（1）课后配套习题明确要求学生掌握12个会写生字、8个会认生字，能有感情背诵指定段落，独立完成“我的主题小画册”创意实践任务，完全契合2026新课标提出的“情境化、实践化”学习导向，没有