《设计潜望镜》教学设计-2026-2027学年教科版六年级科学上册.pdfVIP

《设计潜望镜》教学设计-2026-2027学年教科版新（教材）

小学科学六年级上册

一、教材分析

本课是教科版小学科学六年级上册第二单元《》的第5课时，

隶属于新课标“物质科学”领域中的传播与应用核心内容。本单元

前序课程已完成的直线传播、的反射基础规律等知识点教学，本

节课是学基础知识的综合应用课，实现了从理论认知到工程设计、

动手实践的进阶。

课本原文核心内容指出：潜望镜是利用的反射原理制作的学

仪器，内部装有两块平行且与镜筒呈45。夹角的平面镜。外界物体

的线经上方平面镜反射至下方平面镜，再次反射后进入人眼，使人

在隐蔽位置观察到外界景物。教材依托简易潜望镜设计与制作活动,

引导学生掌握学原理的实际应用，初步建立工程设计思维。本节课

承接基础学知识，衔接后续学仪器应用学习，既能巩固的反射

核心知识点，又能培养学生设计、制作、调试、优化