第24课《寓言四则——杞人忧天》知识点梳理讲义（暑假预习）2026-2027学年统编版语文七年级上册.docxVIP

《寓言四则——杞人忧天》知识点梳理

列子·寓言（文言文）

（统编版七上第24课·选自《列子·天瑞》）

统编版·七年级语文（上册）

暑假预习/课后复习通用讲义

（背景意境：远古的夜空下，一位杞国人仰头望着苍穹，眉头紧锁、寝食难安——他忧心天会崩塌、地会陷落，自己将无处安身。另一位智者循循善诱，以“天积气、地积块”的朴素道理，将这团无形的焦虑轻轻化解。一则关于“忧”与“晓”的古老对话，就这样在星空与大地之间静静展开）

与其庸人自扰，不如明理释然

一、知识导航与课时信息

本课兼容1—2课时，以下四级知识梯级可据课时截取使用。

▌第一级·语言积累（字词音形义）

·辨析易错字音字形：杞、崩坠、晓、星宿、中伤、舍然；·梳理通假字（亡/舍）与一词多义（亡/若/之）。

▌第二级·文本理解（背景、文体、结构）

·概括杞人由忧到释的情节，·辨析寓言与神话、议论文

▌第三级·深度品析（手法、语言、主旨）

·鉴赏对话推进与对比说理，·概括庸人自扰、明理释然的主旨

▌第四级·迁移表达（读写技法、拓展）

·运用以“设疑—解疑—释然”写一则寓言，·借鉴借对话寄寓道理

??本节重难点速览

重点：疏通文意，积累“亡/晓/若/奈何”等文言字词。

难点：理解杞人之“忧”与晓之者之“晓”背后的辩证——既嘲庸人自扰，也肯定追问世界的可贵。

二、核心议题