江西省赣州市2025-2026学年高二下学期5月期中考试语文试题.docxVIP

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江西省赣州市2025-2026学年高二下学期5月期中考试语文试题.docx

高级中学名校试卷

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江西省赣州市2025-2026学年高二下学期5月期中考试

语文试题

一、阅读(72分)

(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成小题。

(1)近年来,生成式人工智能、云计算、大数据分析等技术的快速发展与广泛渗透,正在系统性重构中国当代文学作品的传播与接受机制。文学传播实现了从纸质载体向数字媒介的多维演进,技术赋能构建出全新的智能文学生态。在这一进程中,生成式人工智能不仅重塑了传播的外部环境,更引发了文学接受美学的范式转变,读者逐渐由被动接受者转变为具有生成性与参与性的阐释主体。文学接受本质上是文本与读者间的审美交互与意义再创造行为。数字化消除了地域限制,使中国当代文学得以吸引更广泛受众。这一庞大群体构成数字时代文学接受的主力军,其个性化、多元化的阅读需求推动了文学创作的多样化发展。人工智能进一步扩展了受众边界,当代文学读者除传统纸质书读者外,还包括活跃于社交媒体的阅读群体。借助互联网,作品可跨越国界,实现全球传播,助推文化交流与融合。如贾平凹《秦腔》经数字化翻译与多平台传播,迅速进入国际视野,获得跨文化认可。人工智能使文学接受不仅具备审美与文化价值属性,更增添了沟通互动的社会文化维度。

(2)当代社会节奏加速与注意力经济崛起,催生了以效率为导向的“碎片化阅读”模式。该模式不仅体现为阅读时间的分段化,更指向认知方式的

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