原创力文档摘要
互联网、人工智能、大数据等现代技术掀起了数智化时代的浪潮，深刻改变
了媒介技术的形态和方式。媒介技术历经了从口传时代、纸质时代、电子时代、
数字时代，直至现今数智时代的重大跨越与革新。在知识学习中，作为“数字原
住民”的大学生与媒介技术形成多维且复杂的互动过程。对此，本研究以大学生
媒介技术感知运用与知识学习的互动过程为研究对象，构建数智化时代大学生媒
介技术感知运用与知识流动关系路径，对蕴含在知识学习过程中的知识流动进行
深入探析，并为数智化时代大学生提高媒介技术知识流动适应性提出合理建议。
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